С наступлением зимы потенциальных опасностей на улице становится больше,

следовательно, актуальна проблема формирования у детей навыков безопасного поведения в

зимнее время года.

Мы, взрослые, должны не просто оградить ребенка от опасностей, которые встречаются в

зимнее время года, а подготовить к возможной встрече с ними, привить им навыки безопасного

поведения. Создавая условия для воспитания культуры безопасного поведения у дошкольников в

зимнее время года, необходимо содействовать овладению каждым ребенком навыками

безопасного поведения на зимних прогулках в процессе бытовой, игровой, двигательной,

коммуникативной и других видов деятельности.

С наступлением зимы потенциальных опасностей на улице становится больше,

следовательно, актуальна проблема формирования у детей навыков безопасного поведения в

зимнее время года.

Мы, взрослые, должны не просто оградить ребенка от опасностей, которые встречаются в

зимнее время года, а подготовить к возможной встрече с ними, привить им навыки безопасного

поведения. Создавая условия для воспитания культуры безопасного поведения у дошкольников в

зимнее время года, необходимо содействовать овладению каждым ребенком навыками

безопасного поведения на зимних прогулках в процессе бытовой, игровой, двигательной,

коммуникативной и других видов деятельности.

С наступлением зимы потенциальных опасностей на улице становится больше,

следовательно, актуальна проблема формирования у детей навыков безопасного поведения в

зимнее время года.

Мы, взрослые, должны не просто оградить ребенка от опасностей, которые встречаются в

зимнее время года, а подготовить к возможной встрече с ними, привить им навыки безопасного

поведения. Создавая условия для воспитания культуры безопасного поведения у дошкольников в

зимнее время года, необходимо содействовать овладению каждым ребенком навыками

безопасного поведения на зимних прогулках в процессе бытовой, игровой, двигательной,

коммуникативной и других видов деятельности.

С наступлением зимы потенциальных опасностей на улице становится больше,

следовательно, актуальна проблема формирования у детей навыков безопасного поведения в

зимнее время года.

Мы, взрослые, должны не просто оградить ребенка от опасностей, которые встречаются в

зимнее время года, а подготовить к возможной встрече с ними, привить им навыки безопасного

поведения. Создавая условия для воспитания культуры безопасного поведения у дошкольников в

зимнее время года, необходимо содействовать овладению каждым ребенком навыками

безопасного поведения на зимних прогулках в процессе бытовой, игровой, двигательной,

коммуникативной и других видов деятельности.Зимние прогулки всегда приносят огромную радость детям.

ледянке, покидаться снежками и построить снежные башни и лабиринты.

Но зимнее время омрачает радость детей и родителей очень распространенными

травмами. Обезопасить себя от неприятных последствий зимних прогулок помогут простые

и, казалось бы, само собой разумеющиеся правила.

       Уважаемые взрослые! Мы всегда должны помнить о том, что формирование

сознательного поведения – процесс длительный. Это сегодня ребенок всюду ходит за ручку с

мамой, гуляет во дворе под присмотром взрослых, а завтра он станет самостоятельным.

Многое зависит от нас. Наше обучение, старание поможет им избежать многих опасных

детских неприятностей.